活动简介
你知道吗?
你知道战斗机、侦查机、客机、直升机飞行高度有什么不同?
中国人自己造的“大飞机”长的什么样子?有什么不同?
飞行员有多少种服装,
想不想穿上航空制服体验它的魅力呢?
飞机的模型你做过嘛,
航空领域有太多太多的魅力,来吧!让我们一起徜徉航空的课堂!
活动意义
圆孩子和家长蓝天梦
填补国家教育体系空白
接轨未来社会发展趋势
培养未来航空从业人员
分享未来万亿航空产值
活动体系
科普教育理论体系
航空基础概念:航空活动概念、航空器分类、航空活动分类及应用
飞行原理基础:人类探索飞行起源及发展、飞行原理及应用
航空机械理论:航空器结构与分类、航空发动机分类与应用、航电仪表
航空气象与空中交通:航空气象应用、航空术语、空中交通管制
模拟器驾驶:飞机和直升机驾驶原理、基本飞行操作、五边飞行训练
飞行体验:乘机完成五边飞行体验、感受翱翔蓝天的魅力和乐趣
户外航空实践体系
飞机和直升机升力:气球直升机和冲浪纸飞机制作及比拼
风向标应用:简易风向标制作、观察风向和风速,记录不同时段变化
水火箭制作:火箭原理与应用、水火箭和电子火箭制作及比拼
身体素质训练:抗眩晕训练、恐高训练、身体协调性训练
师资介绍
高胜男
航空科技冬/ 夏令营飞行教官,毕业于美国加州洛杉矶直升机公司,拥有美 国FAA直升机商照(仪表等级)。从事航空科技教育6年,具有丰富的飞行和教学经验,在培养孩子航空兴趣爱好和航空综合实践方面有着代表性教育能力。
李博生
“雏鹰计划”全国航空科技冬/夏令营项目创始人、总教官,航空科技第二课 堂课程开发者、讲师。中国营地教育高级导师、国家二级心理咨询师、中小学生研学实践专家。
汤伟
航空科技冬/夏令营飞行教员、空中交通管制教员,毕业于美国克尼里斯飞行学院,持有罗宾逊 R44/R22、贝尔206L4机型驾驶员执照和空中交通管制执照,著有《我不要一成不变的生活》。从事航空科技教育4年,拥有丰富的教学经验。
安全保障
机场全封闭,安保24小时巡查;设有医务室,能在第一时间处理伤病
提供每日体温监测、洗澡水温调节、夜间熄灯查房等服务;跟踪记录和反馈学员的个人基本能力,纠正不良习惯,提高学员生活自理能力
签到/分发物资/分房/机场安全讲解
PBL圆桌会议,签订契约,学习默契四要素,了解中国航空历史
分享全天收获,相互鼓励和感谢
学习飞行器分类用途/掌握伯努利定律/牛顿第三定律
了解军用、民用主要机型/分类与用途
掌握喜欢机型结构特点以及相关机型数据
掌握牛顿第三定律,掌握实验步骤
在巨大墙上面记录航空知识
分享全天收获,相互鼓励和感谢
认识各类航空器的构造
真实感知直升机和固定翼机械原理
空中倒飞/空中华尔兹/空中掌握飞行驾驶技能/仪表连连看
分享全天收获,相互鼓励和感谢
学习航空气象因素以及空中交通管制环节
掌握气象知识
掌握飞机增速、增高、转弯和进近要领/掌握机务人员与飞机机长手势语言
分享全天收获,相互鼓励和感谢
登上直升机翱翔天空/梳理五天航空知识与航空实践
对学员所学知识进行知识抢答与分享
总结与分享收获喜悦,颁发勋章和证书