程简介
养尊处优的年代,
饭来张口的日子,
应试教育的硬伤……
大环境下如何让自己的孩子
德智体美劳?
独立自主自信?
善于观察会思考?
保持好奇与创造力?
探索/独立/协作/自信
让孩子脱离父母,独立参与
在神秘的”原始森林“
展开一次”丛林自救“
引导孩子观察、思考、计划
脱离困境。
从而掌握户外技能
完成”超越自我“的战斗
让孩子懂得勇气和坚持的力量。
课程目标
1、发掘身体潜能,助力心智成长
通过丰富多元、活泼有趣的课程体验,锻炼营员的手眼协调能力,提升意志力和挑战精神,塑造勇气、自信、坚韧的品格。
2、培养规则意识,激发自主探索
在不同课程中,让孩子理解规则、超越规则,激发孩子主动进行自我探索,释放天性,提供孩子自主完成某件事情的自由。
3、提高独立自理,增强沟通能力
在营地活动和生活中,培养良好的行为习惯,鼓励孩子融入新环境和新伙伴,学习分享和感恩。
4、提高探索和观察能力、团队协作意识
以大自然为课堂,在综合户外活动中,逐步培养孩子对事物的探索和观察能力、解决问题能力、团队合作意识。
开营授旗 - 团队意识
生活自理 - 独立自主
内务整理 - 自律自强
课程内容
特色户外探索与野外生存,助力勇敢成长
身体潜能 x 问题解决能力 x 生存技能
在真实场景中不断探究面临的问题,锻炼解决问题的能力,这是个学习独立和合作的过程,是人格塑造和完善的过程。深度参与、挑战任务、挖掘潜能!我们从做中探索着、学习着、成长着。
根据学员状况和天气调整:
户外项目:骑马射箭、高空滑索、皮划艇...
野外探险:钻木取火、制作指南针、污水处理、森林课堂...
骑马:身体协调性、优雅气质
射箭:专注力、力度控制
高空滑索:勇气挑战、高标准、高安全
皮划艇:探索,发现广阔世界
钻木取火:知识迁移,动手能力
制作指南针:辨别方向,认知磁场
污水处理:学习物理方法,渗透、过滤、沉淀
森林课堂:探索中激发兴趣
动物研学:了解动物习性,培养责任感
水中精灵:团队协作,勇敢拼搏
农耕劳作,生命的延续:观察自然生态 了解常见作物
丛林作战:谋略布局,团队配合
探秘自然景观,增长见闻
拥抱自然 x 敬畏自然 x 保护生态
天、地、人在改造风景
也在修复风景
我们在漫长的岁月中
正在不断学习如何与自然共处
这些壮阔的风景
蕴藏着过去
也指向着未来
抵达营地、住宿分配、物资领取
丛林探险、杯子音乐会、捣蛋本领
植物贴画
采桑喂蚕、插秧种田、莫干采茶
昆虫捕捉、制作特色园子、参观蚕俗文化馆
非洲鼓之夜
徒步莫干、骑行、高空攀岩
288米高空玻璃桥、真人CS、水枪大战
探秘夜精灵
童话小火车、山地滑草、射箭比赛
蹦蹦云乐园、探秘蝴蝶馆、马术体验、天空之境
星空露营、篝火晚会
制作回忆瓶、种植希望树、抓鱼野炊体验
闭营仪式、收获荣誉