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全国综合评价较好的青少年军事夏令营机构概况介绍

更新时间:2023-02-21 17:21 发布者:hhy 425
参加军事夏令营成为越来越普遍的青少年暑假选择之一。作为一种特殊的成长模式,这是素质形成的有效延伸,军事训练使青少年懂得为自己负责任,学会承担,主动学习,懂得学习是自己实现理想的有效途径,正视自己的优势和缺点,增强青少年人格魅力与感召力。军事夏令营一般来说是通过部队优良的作风和良好...

参加军事夏令营成为越来越普遍的青少年暑假选择之一。作为一种特殊的成长模式,这是素质形成的有效延伸,军事训练使青少年懂得为自己负责任,学会承担,主动学习,懂得学习是自己实现理想的有效途径,正视自己的优势和缺点,增强青少年人格魅力与感召力。军事夏令营一般来说是通过部队优良的作风和良好的环境熏陶,致力于改善和根除青少年不良的生活习惯,为学员树立正确的人生观、价值观和世界观。那么家长对青少年军事夏令营有多少的了解呢?接下来我们就全国综合评价较好的青少年军事夏令营机构概况介绍,以便学生及家长咨询报名。

青少年军事夏令营

一、国内军事夏令营机构

1、北京青少年军事夏令营

让孩子投身于一流军事环境之下,通过先进的军事特训理念,让营员在火热军营中得到熔炼,培养吃苦耐劳、艰苦奋斗、积极向上的优良品质!为往后的人生征途打下坚实的基础,宝贵的精神财富,会使孩子受益终生!“不抛弃、不放弃!”将成为孩子对待生活、学习与追求理想的坚定信念。“中国青少年军事训练营“将军事训练、青少年拓展训练、文化辅导、心智教育等融为一体,以实践体验激发学生潜能,以能力拓展促进学生个性和谐发展及综合素质全面提升,培养学生社会责任、集体观念、实践精神、创新意识;训练学生独立能力、交往能力、生存能力;启发引导学生学会生存、学会劳动、学会求知、学会吃苦、学会团结、学会创造、学会做人。

2、上海121军事夏令营

上海121军事冬夏令营就是针对青少年存在的一系列问题,通过全方位、立体化、直观性的军营体验式教育活动,帮助学员独立自主,养成良好行为习惯,使学生深刻的懂得人生意义、树立远大目标。121暑期军校通过红色思想教育灌输和全真军校生活体验;强调对营员进行体能和技能的训练;注重营员品德修养塑造和情商提升;培养营员坚强、刚毅、雷厉风行的军人品质和良好的团队合作意识;引导营员树立敢面对困难的勇气和勇于承担的领导气质。

青少年军事夏令营

3、广州黄埔军事夏令营

通过部队严格的军事化管理,学习军人作风,接触军营生活,从小事严格要求做起,养成良好习惯;把每件小事做好来实现:简单+简单=不简单,养成自律、自立的良好习惯。优秀是一种习惯,成功是一种能力。孩子接受浓重的军营熏染,培养坚强的性格过硬的品质,孩子学会合作共处,自立自强,练就坚忍意志。军事化体验式训练是国际流行的以激发个人潜能、增强个人创造力为目的的教育手段。让青少年认识自身潜能,增强自信心,改进自身形象;克服心理惰性,磨炼战胜困难的毅力。让青少年提前展示未来将要面对的真实生活,让青少年暂别父母无微不至的关爱,踏上一段独立的人生旅途,通过游戏竞技、团队协作、户外拓展、感恩教育、体验式培训等方式,激发孩子们坚强、自信、感恩、自律、乐观、协作的优秀品质,全面提升孩子的自我管理和抗逆境能力,让孩子们度过一个快乐轻松的精彩假期。

青少年军事夏令营

4、武汉自强军事夏令营

借助军队环境,实地军营生活初体验(基础军事训练、军事体育锻炼、军营生活秩序规范、军中装备观摩、军事CS战术对抗、体验式培训)等主体课程内容,以帮助孩子规范行为习惯,培养生活习惯,增强时间观念。不同于一般的夏令营,这是建立在部队软硬设施的基础上,运用最先进教育理念,通过“体验式的活动、游戏”的过程,从而达到激发孩子成长动力,健康快乐成长的目的;并非单纯的军训,更不是枯燥的说教,而是一种全方面的军营文化体验、以教育实践性为主题的军事夏令营。

青少年军事夏令营

二、国际化的军事夏令营机构

1、香港军事夏令营

香港青少年军事夏令营是由香港群力资源中心、香港特别行政区政府、驻香港部队联合主办的一项社会活动,2005年7月推出首届活动至今,已有3700余名香港青少年学生参加。旨在通过体能训练和德育活动,培养香港青少年良好品德、领袖才能及刻苦、自律、守纪、团结精神,并让香港学生有机会体验解放军驻港部队的生活,学习基本的军事知识和技能,加深对国防的认识。让更多香港青少年有机会了解驻军,锻炼健康体魄,为将来建设香港、报效祖国打下良好基础。

青少年军事夏令营

2、澳门青年学生军事夏令营

以“爱国爱澳,同心共圆中国梦”为主题的澳门青年学生军事夏令营自2005年开始举办,要求年满15 周岁的澳门居民中学生(包括澳门本地或外地就读者)参加。学生们可以走进驻澳门部队,直接体验火热军营,学习国防知识,增强团队合作意识,磨砺意志品质。澳门军事训练营所有的课程设置以军营文化与校园文化相结合,“军、教、游、学”相渗透,全方面培养和训练学员的综合素质。生活习惯抓养成,拓展训练创思维,应急自救学保护,野外生存练能力,游学参观明心境,国防教育立远志。


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